中国地市报人杂志社
首页 > 最新目录
 
/ / /
 

《中国地市报人》2021年06期

 
目录
卷首语
习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时强调 加强和改进国际传播工作 展示真实立体全面的中国1-2
习近平致信祝贺中国日报创刊40周年强调 更好展示真实立体全面的中国 为促进中国和世界交流沟通作出新的贡献2
杂志四封
近日“网红”——亚洲野象赵珮然;2
中国新闻奖获得者姚月法漫画作品姚月法;109
传媒资讯榜
中国地市报研究会报送7件作品参评第三十一届中国新闻奖本刊讯;9
特稿
不忘峥嵘岁月 凝聚奋进力量10-13
传媒经济
新消费时代来临 传媒经营的机遇何在?最佳风口:对接幸福产业严亚国;14-16
共庆百年华诞 共创历史伟业 庆祝中国共产党成立100周年重大主题宣传征文
从革命旧址和红色遗迹发掘党史故事重温峥嵘岁月——以《贺州日报》开展走进红色遗址主题采访活动为例黄海文;17-18
重大主题报道的融合传播路径——以济源新闻传媒中心为例冯淑娟;19-21
围绕大主题讲好“小而美”的故事罗琳;21-23
老总论坛
以内容优势发力短视频 推进媒体深度融合发展——以昆明报业传媒集团为例姚宏;24-26
为弘扬法治精神贡献媒体力量——以石家庄日报社全媒体打造“普法宣传共同体”为例王海刚;27-29
如何在媒体融合中提升“四力”——以咸宁日报传媒集团为例杜先龙;朱哲;刘晖;30-32
学术走廊
从7秒视频到网络刷屏——以新媒体时代“议程设置”探析丁真现象黄茜;黄晓颖;33-34
传媒研究
改制期刊社面临的困境及对策马玉涛;35-37
精品的启示——以近两年地市报获中国新闻奖作品为例胡蔚兰;38-41
讲好故事既是传播技巧也是优势和能力——谈新闻媒体如何讲好行业故事肖慧;42-44
地市党报举办社会活动如何以变应变——以镇江日报社开展的系列活动为例梁和峰;45-47
浅谈融媒体时代民族地区党报的发展张永才;48-49
专题策划
地方党媒应对突发公共卫生事件探讨——以《黔东南日报·封面故事》拓宽疫情防控宣传报道为例舒增付;50-51
视觉
新媒体时代微视频创作的技巧石杨雪;52-54
乡村振兴
精耕主题深挖掘 用心用情讲故事——以《保定日报》脱贫攻坚报道为例谈重大题材策划李忻遥;54-55
涉农报道如何助力乡村振兴——以《丹东日报》全媒体实践为例唐莉;56-58
媒体融合
融媒体环境下报纸编辑的优化转型探讨孔祥雷;59-60
浅谈媒体深度融合的重要性以及融合路径王润丰;61-62
以5G技术为引领 加速推进广电媒体深度融合研究郑实;63-65
谈媒体深度融合的“合”与“融”寇俊峰;65-66
出版广角
试论教辅图书的融合出版——以浙江教育出版社“青云端”为例王婷婷;67-69
树匠心 育匠人 出精品——新时代工匠精神的出版诠释侯晓莉;69-70
文化自信视角下期刊发展的探索与创新徐媛媛;田小春;71-73
经验分享
打造双语新闻 提升地方媒体传播力王洋;73-75
融媒体时代,地方外宣工作何以出彩刘军旗;76-78
在百姓关切和“家长里短”中做好主流表达——以《泉州晚报》评论为例陈一彬;78-80
广电传媒
广播主持人在突发事件直播中的主持技巧董婷;81-82
谈互联网视域下广播电视广告内容的审核与把关李艳;83-84
网络传播
做强多条线 织密新闻网——以江城日报社松花江网创新发展为例王译齐;85-86
打造“爆款”新媒体产品的技巧分析王喆;87-88
以抖音APP为例分析新媒体背景下短视频的发展特点霍文丽;89-91
媒体管理
以人才建设“领跑”融合转型——十堰日报社人才队伍建设思考王均秋;91-92
传媒与教育
以媒介为中心的新闻传播史教学路径创新探析高丰昊;93-94
立体教学法在广告学专业课改中的应用研究——以桂林理工大学《影视广告》课程改革为例侯彦恒;95-97
业务探讨
重视人才 守正创新——关于地市级媒体推进深度融合发展的一些思考邓良琼;97-98
突发事件报道须坚持信息传播与舆论引导的有机统一田凤娇;99-100
地方党报新闻版面创新之路浅析常立萍;100-102
浅谈新闻采访技巧韩慧文;103-104
追求重大主题报道“以情动人”的境界王琳;105-107
谈报纸新闻标题的制作技巧尹逊祯;107-108
共庆百年华诞 共创历史伟业——庆祝中国共产党成立100周年重大主题宣传征文6
《中国地市报人》投稿规范7
新闻漫画《旧手机闲置的无奈》程硕;23
新闻漫画《一屏万卷》刘道伟;29
新闻漫画《互联互通》朱慧卿;32
新闻漫画《六连降》王鹏;37
新闻漫画《统一标准》王琪;47
新闻漫画《新感受》徐骏;58
新闻漫画《献出一“臂”之力》商海春;75
新闻漫画《确保》王琪;102
点击在线投稿

 
 
 

(c)2008-2018 聚期刊

 

本站产品最终解释权归JUQK.NET

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!